Compreensão oral:
Visionamento de um filme/Audição de um texto (Questões de resposta fechada - Verdadeiro/Falso; escolha múltipla)
Compreensão de um texto escrito:
Texto 1 (Questões de resposta fechada - Verdadeiro/Falso; escolha múltipla)
- Compreender um texto não literário;
Texto 2 (Questões de resposta aberta)
- Compreender um texto literário (Texto dramático):
- Conhecer as categorias, o vocabulário e as características do texto dramático
- Identificar recursos expressivos;
Grupo II (20 pontos) - GRAMÁTICA
- Identificar as classes e subclasses de palavras - classes abertas de palavras: nome, adjetivo, verbo/ classes fechadas de palavras: pronome, determinante, quantificador, preposição, conjunção, advérbio;
- Classificar palavras, quanto à flexão - género, número e grau; tempo, modo, pessoa e número;
- Identificar os constituintes da frase (grupos: nominal, verbal, preposicional, adverbial e adjetival);
- Classificar, sintaticamente, os constituintes da frase: funções ao nível da frase; internas ao GV; Internas ao GNominal;
- Classificar os verbos quanto à flexão: Regular, Irregular, Defetivo, Defetivo Impessoal, Defetivo Unipessoal;
- Dividir e classificar orações coordenadas/subordinadas adjetivas relativas, substantivas e adverbiais
- Identificar as relações semânticas entre palavras;
- Identificar o discurso direto e indireto e transformar o discurso direto em indireto (vice-versa).
Grupo III (30 pontos) - EXPRESSÃO ESCRITA
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