Matriz teste 8º ano - maio 2018

Grupo I (50 pontos) - LEITURA/EDUCAÇÃO LITERÁRIA
Compreensão oral:

Visionamento de um filme/Audição de um texto  (Questões de resposta fechada - Verdadeiro/Falso; escolha múltipla)

Compreensão de um texto escrito:

Texto 1 (Questões de resposta fechada - Verdadeiro/Falso; escolha múltipla)
- Compreender um texto não literário;

Texto 2 (Questões de resposta aberta)
- Compreender um texto literário (Texto dramático):
- Conhecer as categorias, o vocabulário e as características do texto dramático
- Identificar recursos expressivos;

Grupo II (20 pontos) - GRAMÁTICA

- Identificar as classes e subclasses de palavras - classes abertas de palavras: nome, adjetivo, verbo/ classes fechadas de palavras: pronome, determinante, quantificador, preposição, conjunção, advérbio;
- Classificar palavras, quanto à flexão - género, número e grau; tempo, modo, pessoa e número;
- Identificar os constituintes da frase (grupos: nominal, verbal, preposicional, adverbial e adjetival);
- Classificar, sintaticamente, os constituintes da frase: funções ao nível da frase; internas ao GV; Internas ao GNominal;
- Classificar os verbos quanto à flexão: Regular, Irregular, Defetivo, Defetivo Impessoal, Defetivo Unipessoal;
- Dividir e classificar orações coordenadas/subordinadas adjetivas relativas, substantivas e adverbiais
- Identificar as relações semânticas entre palavras;
- Identificar o discurso direto e indireto e transformar o discurso direto em indireto (vice-versa).

Grupo III (30 pontos) - EXPRESSÃO ESCRITA

Grupo I (50 pontos)

Texto informativo /apreciação crítica / comentário  (itens de resposta aberta e/ou fechada)
- Compreender o excerto apresentado;

Grupo II (50 pontos)

Excerto da obra Os Maias (itens de resposta aberta e/ou fechada)
- Compreender o texto apresentado;
- Conhecer a estrutura e as características do texto;

- Conhecer a contextualização política, social e literária da época;
- Conhecer a vida e obra de Eça de Queirós;
- Identificar recursos expressivos.


Grupo III (50 pontos)

Gramática:
- Identificar as classes e subclasses de palavras - classes abertas de palavras: nome, adjetivo, verbo, advérbio e interjeição / classes fechadas de palavras: pronome, determinante, quantificador, preposição, conjunção e locuções conjuncionais (coordenativas e subordinativas);
- Classificar palavras, quanto à flexão - género, número e grau; tempo, modo, pessoa e número;
- Classificar sintaticamente constituintes de frases - funções ao nível da frase; funções internas ao grupo verbal e Grupo nominal;
- Substituir constituintes de frase por pronomes;

- Dividir e classificar orações;

Grupo IV (50 pontos)
Expressão Escrita


Duração da prova 90 minutos