Texto A (Questões de resposta fechada/aberta(curta) - escolha múltipla)
- Compreender um texto de carácter autobiográfico .
- Identificar as características/estrutura destas tipologias textuais.
Texto B (Questões de resposta aberta)
- Compreender um texto de carácter autobiográfico .
- Identificar as características/estrutura destas tipologias textuais.
Grupo II (50 pontos)
Gramática:
- Identificar as classes e subclasses de palavras - classes abertas de palavras: nome, adjetivo, verbo, advérbio e interjeição / classes fechadas de palavras: pronome, determinante, quantificador, preposição, conjunção e locuções conjuncionais (coordenativas e subordinativas);
- Classificar palavras, quanto à flexão - género, número e grau; tempo, modo, pessoa e número;
- Classificar sintaticamente frases - funções ao nível da frase (Sujeito, Predicado, Vocativo, Modificador de Frase); funções internas ao grupo verbal (Complementos Direto, Indireto e Oblíquo; Modificador, Predicativo do Sujeito e Complemento Agente da Passiva);
- Processos de Formação de palavras: regulares e irregulares;
- Substituir expressões por pronomes pessoais.
- Identificar os atos ilocutórios (atos de fala).
- Identificar palavras polissémicas e monossémicas;
- Identificar as relações semânticas entre palavras;
- Campo semântico e campo lexical;
Grupo III (50 pontos)
Expressão Escrita: Redação de um texto de acordo com as tipologias textuais estudadas nas aulas.
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