– Compreensão oral
Grupo II (40 pontos) – LEITURA/ EDUCAÇÃO LITERÁRIA
Texto A
(Questões de resposta fechada - escolha múltipla)
- Compreender um texto não literário: Texto informativo;
Roteiro; Reportagem; Texto expositivo; Comentário; texto de opinião;
entrevista; Crítica.
Texto B (Questões de resposta aberta/fechada)
- Compreender um texto
narrativo;
TEXTO C
- Identificar um episódio d' Os Lusíadas, de Luís de Camões;
- Compreender um excerto d’ Os Lusíadas;
- Identificar os Planos Narrativos.
- Identificar recursos expressivos;
Grupo III (20 pontos)
- GRAMÁTICA
Conhecimento Explícito da Língua: - Identificar as classes e
subclasses de palavras - classes abertas de palavras: nome, adjetivo, verbo,
advérbio e interjeição / classes fechadas de palavras:
- pronome, determinante, quantificador, preposição,
conjunção e locuções conjuncionais (coordenativas e subordinativas);
- Classificar palavras, quanto à flexão - género, número e
grau; tempo, modo, pessoa e número;
- Classificar sintaticamente frases - funções ao nível da frase (Sujeito, Predicado, Vocativo, Modificador (de Frase)); funções internas ao grupo verbal (Complementos Direto, Indireto e Oblíquo; Modificador (do Grupo Verbal), Predicativo do Sujeito, Predicativo do Complemento Direto e Complemento Agente da Passiva); Funções internas ao Grupo Nominal (Modificador Nome Restritivo e Modificador Nome Apositivo).
- Identificar os constituintes de frase (grupos);
- Classificar sintaticamente os pronomes pessoais átonos;
- Substituir constituintes pelo pronome pessoal
correspondente (pronomes em adjacência verbal);
- Dividir e classificar orações (coordenação e
subordinação);
- Identificar as relações semânticas entre palavras: hierarquia e parte-todo.
Grupo III (30 pontos)
ESCRITA
