Grupo I (50 pontos) - LEITURA/EDUCAÇÃO LITERÁRIA
Texto A (Questões de resposta fechada - Verdadeiro/Falso; escolha múltipla)
- Compreender um texto informativo;
Texto B (Questões de resposta aberta)
- Compreender um texto comunicacional: reportagem; entrevista; texto publicitário; banda desenhada
- Conhecer a estrutura e as características do texto apresentado;
- Identificar recursos expressivos: metáfora, onomatopeia, comparação; aliteração; hipérbole; antítese.
Grupo II (20 pontos) - GRAMÁTICA
- Identificar as classes e subclasses de palavras - classes abertas de palavras: nome, adjetivo, verbo/ classes fechadas de palavras: pronome, determinante, quantificador, preposição, conjunção;
- Classificar palavras, quanto à flexão - género, número e grau; tempo, modo, pessoa e número;
- Identificar os constituintes da frase (grupos: nominal, verbal, preposicional, adverbial e adjetival);
- Classificar, sintaticamente, os constituintes da frase;
- Discurso direto e indireto: transformar frases;
- Aplicar corretamente o verbo HAVER;
- Utilizar corretamente o particípio passado com o verbo SER e HAVER (Particípio regular e irregular).
Grupo III (30 pontos) - EXPRESSÃO ESCRITA
