PROVA INTERMÉDIA
9º ano
27 de Janeiro de 2016 - 15h10
I. OBJETO DE AVALIAÇÃO
Leitura / Educação literária:
·
Textos
informativos / narrativos
·
"Auto
da Barca do Inferno", de Gil Vicente
Gramática:
·
Variação
histórica da língua: neologismos e arcaísmos
·
Processos
fonológicos: inserção, supressão, alteração de segmentos
·
Processos
morfológicos de formação de palavras
·
Funções
sintáticas
·
Coordenação
e subordinação
Escrita:
·
Texto
de opinião (expositivo/argumentativo).
II. CARACTERIZAÇÃO DA PROVA
No Grupo I,
avalia-se a aprendizagem nos domínios da Leitura e da Educação Literária. Este
grupo inclui três partes (A, B e C). As partes A e B integram itens de seleção
e itens de construção e têm como suporte textos de caráter informativo ou
narrativo. A parte C integra um item de resposta extensa e tem como suporte um
excerto do "Auto da Barca do Inferno", de Gil Vicente. Cotação: 50
pontos.
No Grupo II,
avalia-se a aprendizagem no domínio da Gramática, através de itens de seleção e
de itens de construção. Cotação: 20 pontos.
O Grupo III, que
permite avaliar a aprendizagem no domínio da Escrita, é constituído por um item
de resposta extensa. A tipologia textual exigida será o texto expositivo e/ou
argumentativo. Este item apresenta orientações no que respeita à tipologia
textual, ao tema e à extensão (de 180 a 240 palavras). Cotação: 30 pontos.
III. CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO
A classificação a
atribuir a cada resposta é expressa por um número inteiro.
As respostas ilegíveis
são classificadas com zero pontos.
Em caso de omissão ou de
engano na identificação de uma resposta, esta pode ser classificada se for
possível identificar inequivocamente o item a que diz respeito.
Itens de seleção:
Nos itens de escolha múltipla, a cotação do item só é atribuída às
respostas que apresentem de forma inequívoca a opção correta. Todas as outras
respostas são classificadas com zero pontos.
Nos itens de ordenação, a cotação do item só é atribuída às respostas
em que a sequência esteja integralmente correta e completa. Todas as outras
respostas são classificadas com zero pontos.
Nos itens de associação e nos de completamento, são atribuídas
pontuações às respostas totais ou parcialmente corretas, de acordo com critérios
específicos.
Itens de construção:
Nos itens de resposta curta, são atribuídas pontuações às respostas
total ou parcialmente corretas, de acordo com os critérios específicos. Se a
resposta ao item contiver dados que revelem contradição em relação aos
elementos considerados corretos, ou se apresentar dados cuja irrelevância
impossibilite a identificação objetiva dos elementos solicitados, é atribuída a
classificação de zero pontos.
Nos itens de resposta restrita, os critérios de classificação apresentam-se
organizados por níveis de desempenho. A cada nível de desempenho corresponde
uma dada pontuação. A cotação dos itens de resposta restrita é distribuída
pelos parâmetros seguintes: aspetos de conteúdo (C) e aspetos de organização e
correção da expressão escrita (F). O peso percentual do parâmetro (F) é,
aproximadamente, 40% da cotação total atribuída ao item.
O item de resposta extensa apresenta descritores de níveis de
desempenho que integram os parâmetros: Tema e Tipologia, Coerência e
Pertinência da Informação, Estrutura e Coesão, Morfologia e Sintaxe, Repertório
Vocabular, Ortografia. Se o aluno não cumprir a extensão requerida, a
classificação será sujeita a desvalorização.
MATERIAL
Como material de escrita,
apenas pode ser usada caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta.
As respostas são registadas
em folha própria, fornecida pelo estabelecimento de ensino.
Não é permitida a
consulta de dicionário.
Não é permitido o uso de
corretor.
DURAÇÃO
A prova tem a duração de
90 minutos, a que acresce a tolerância de 30 minutos.
